我为我的春游做了决定

2018学年第二学期春游成功开展,再次展示了震旦青少年的才华。 “海昌海洋公园有多大?有几个场馆?里面最美味的地方在哪里?如何玩才能节省更多时间?”春游前,学生们就这些问题进行了“热烈”的讨论…为什么?春游不就是出去玩吗?“不!”我们的春游是一次学习经历,是书本知识的转移,也是一次跨学科的学习实践。 春游前,孩子们可以自由组成互助小组,在出发前制定策略和计划。 春游期间,大家互相帮助,并做了相应的记录。 活动结束时,学生们以丰富多彩的“手绘策略”的形式展示了每个小组的调查结果。看看这个:这是一项社会实践活动,也是孩子们的“团队合作”,它不仅增进了学生之间的友谊,而且锻炼了震旦系青少年的综合能力。 哪个策略最适合你?让我们手动表扬一下小宝贝们。投稿人:王殷新主编:朱英利审稿人:何明

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